本次年會以「開箱！所有人的科學教育館：科學 X 教學 X 議題融合」為主題，邀請全國各領域的教育工作者，透過三個路線來開箱科教館的常設展和創意教具。在自導式任務的引導下，以小組為單位，透過解謎探索展區並進行工作坊體驗。

教學年會舉辦的目的，是創造館方和教育工作者深度交流的機會，期待能在未來的課程設計中，看見更多教育工作者帶著學生走入博物館學習，透過展覽看見更立體的知識，建立豐富的學習經驗。

• 科技實作工作坊和實境解謎，動手開箱我們的世界
• 自導式教學資源大禮包，開箱完整備課資源
• 經驗交流，與第一線的專業教學者和場館人員輕鬆聊天

活動時間 13:00-16:00

• 開箱展覽的秘密
  1. 「設計我們的世界-科技性別化創新」當我們為_______而設計
  2. 「HOMING 找家-回到人與萬物共存的希望星球」守護星球的多樣性
  3. 「創新！合作！半導體未來館」半導峰會實境解謎
• 開箱科教館的教具
  1. 「設計我們的世界-科技性別化創新」我的設計挑戰卡牌
  2. 「HOMING 找家-回到人與萬物共存的希望星球」找家無線電線上導覽
  3. 「創新！合作！半導體未來館」立體電路工作坊
• 開箱前輩的歷史
  1. 開箱博物館：展區策劃理念與資源分享
  2. 閱讀博物館：老師如何使用博物館資源
• 開箱我們的未來
  1. 教學設計與提案
  2. 分享與交流

與會對象

全國體制內外各領域國小高年級、國中、高中、高職教師/教育工作者

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指導單位｜教育部、國科會
主辦單位｜國立臺灣科學教育館
協辦單位｜史汀實驗室