教育者專區

史汀實驗室除了開設科技教育課程之外,也舉辦各式不同的增能活動,包含成立博物館教師社群,舉辦體制內教師增能,與美術學科中心合辦新媒體藝術教師工作坊,以及亞太區STEM人才培育計畫成大STEAM教育認證課程等多元的增能課程。

教材下載

靈感釀造所——科技素養特調茶

「靈感釀造所」是史汀實驗室設計的科技工具教案發想包,提供老師們發想更多跨領域的科技素養課程。

本系列以「素養特調茶」為主題,設計一連串「茶」議題融入科技應用的教案,包含Spark AR濾鏡制作、AI人工智慧應用、TinkerCAD3D建模、Cospaces虛擬實境以及Scratch遊戲程式,由淺入深的方式,帶領老師們發想更多議題融入的科技教案!

2023性別展議題教學年會

本次年會以「改變觀看世界的角度:科技 ✕ 性別 ✕ 教學 」為主題,邀請教育工作者透過展覽中的女性故事、性別化創新思維與設計挑戰活動,交流反思在課堂中如何為不同性別的學習者,開啟看見自己與世界連結的廣闊視角。

並且開放博物館學習單供教師使用,老師可透過線上360環景導覽,遠端在校上課,讓學生在教室內也能體驗博物館!

增能課程紀錄

放電小聚 ② 學會怎麼玩-友善兒童的設計

當兒童不再是被忽略的主體與設計對象,我們能透過共同參與及對話,創造出什麼樣的全新風景?

本次活動邀請 均勻製作總監胡忻儀、Studio uno 創辦人林宇儂,從自身的背景、執行不同企劃或專案的經驗,為我們帶來他們的觀察與發現,並藉由與 科教館展覽組主任兼跨域策展小組組長 林怡萱 的對談,啟發我們就兒童、展覽、看待藝術的方式產生更多元的想像。

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放電小聚 ① 帶學生圓夢-激發青少年的無限潛能

什麼是帶領青少年探索世界最重要的能量?如何帶著學生圓夢,激發每個人的無限可能?本次活動邀請體制內板橋高中老師顏梚君、國際汀汀造造科技教育協會理事長邱子瑞、開南中學籃球隊的教練陳貴祥,由他們的現身說法,在科技、藝術、專案、技術、態度上,為教學引導歸納出教育「心」法,帶入更全面的視野。

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