1999年9月21日臺灣發生了歷史上最令人印象深刻的大地震,此次地震造成意想不到的重大災情,此後每年為了不再遇到同樣的痛苦與困難,防災演習成為每個學生的校園回憶之一——躲在桌椅邊、拿著物品擋在頭上,這樣的應對方式可能是每個臺灣人在模擬地震疏散時的立即解答。
但是除了參與防災演習,還有其他機會能夠讓我們更深刻地記得如何面對地震嗎?
史汀 #結合自身的科技教育專長,帶大家進入 CoSpaces Edu 的世界:我們先帶領孩子精心設計並蓋出自己的數位房屋,再告訴大家臺灣於地震帶上的相關知識,最後回過頭來請學生完成我們提供的地震任務。
大家需要討論如「地震時需不需要拔插頭?可不可以搭電梯?應該躲在樓梯底下還是牆角旁?」等問題,再寫出對應的程式,讓整個防災演練的動畫更加完整。
透過 #動手做、一起討論及思考,大家對「地震」建立更深的認識,不再只是那些學校操場上的集體移動、太陽曝曬與汗水,而是有全新的機會認識並 #轉化那些習以為常的行動。