與光線嬉戲:從低科技手作遊戲中認識光影原理

光,是大自然中最美的元素之一。因為光,為我們的生活帶來美感的體驗和想像;在冬日為生命帶來溫暖和希望。美國的探索博物館(Exploratorium)分享一系列的「Light Play」低科技手作遊戲體驗,讓老師、家長和孩子們,可以運用生活中唾手可得的物品,去探索光線、影子和動力學之間的關連。

光線的原理,主要是透過光照的角度和物體本身的陰影所展現。這系列的活動,從簡易輕鬆的方式指引孩子從單一到多種光線來源、配上 3D 或半透明的物體,運用觀察力後,再延伸至運用光的語彙 (light vocabulary) 去嘗試和實現自己的各種點子。這樣的過程,你會逐漸看到孩子們各是各樣充滿創意的想法,彷彿也同時照亮了他們的思緒。進階版活動則會進入到光能動力學、光影漸變⋯⋯等學習歷程,以及結合兩者的原理,創造出一個如光線裝置藝術的作品。

每個生活中的日常用品,都有了嶄新的用途

鼓勵大家拿起任何一個居家生活中的小物來作實驗,可以是水果籃、小玩具、玩偶⋯⋯等,多樣的物品可以為孩子們帶來各種實驗歷程的驚喜,以及嘗試用過去意想不到的新方式,去測試這些物品能延伸出的各種新發現。

學習光影的原理不僅好玩,而且是個極具創造力的過程

光或影、反射與折射、對稱性或動力學,都可以透過這些體驗去了解背後的原理,更是要鼓勵孩子運用想像力,去發明出不同的光影體驗,創造力也在這樣的過程中悄然萌發。

2019秋季班-小小史汀 STEAM 實驗室 season3 @文山教育基金會
2018秋季班-小小史汀 STEAM 實驗室 season3 @實踐大學推廣教育部

獨立思考又能團隊合作

其中一個「動力學裝置作品」的點子,可以鼓勵小朋友共同打造一面「光牆」。儘管每個人都需要獨立去理解該原理和親自動手作,但同時也能讓同儕共同參與這個創作的過程,靠著團隊合作的力量一同完成作品。

各種素材和組合物的重新再利用

這些活動最棒的地方之一,就是各種素材可以用不同的方式或組合不斷地重複使用,也相當符合時下所重視的環境友善的概念。更重要的是讓孩子理解「藝術創作」真正的意義和可能長什麼樣子、允許孩子去使用與自身生活相關的物件去創作,以及單純的透過一個隨處都有的元素「光線」,產生各式好玩的藝術作品。

探索博物館(Exploratorium)也大方分享系列活動設計的教案,提供家長或老師免費下載,讓每個孩子無論是在家中或教室都有機會去感受光線的魔力!有興趣的朋友們,也可以點這裡下載喔。

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資料來源: Light Play
作者:Daria Lin
執行/核稿編輯:Maggie Tsai